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Chi vive in un ananas sotto un mare e apparentemente fa sì che i bambini non abbiano prestazioni cognitive funzioni esecutive dopo? SpongeBob SquarePantaloni ! Almeno, questo è ciò che la ricerca condotta da Angeline S. Lillard pubblicato sulla rivista Pediatria sembra indicare.
Nello studio, 60 bambini di 4 anni sono stati assegnati in modo casuale a un compito di nove minuti. Ad alcuni è stato permesso di disegnare e colorare liberamente, ad altri è stato mostrato un cartone animato televisivo dal ritmo lento della formazione educativa di Public Broadcasting. All'ultimo gruppo sono stati mostrati nove minuti di un cartone animato dal ritmo serrato, che a quanto pare è stato identificato come un cartone fantastico molto popolare su una spugna animata che vive sotto il mare. nella loro ottimo rapporto sullo studio , il Washington Post ha confermato che lo spettacolo in questione era SpongeBob SquarePants.
Successivamente, ai soggetti di taglia piccola dell'esperimento è stato chiesto di eseguire diversi compiti progettati per misurare la loro funzione esecutiva , che sono compiti associati alla pianificazione, all'autocontrollo e all'apprendimento delle regole. In questo esperimento, i ricercatori hanno utilizzato il Torre di Hanoi test e uno scenario di ritardo della gratificazione. Hanno scoperto che i bambini che hanno guardato SpongeBob si sono comportati notevolmente peggio degli altri bambini nello studio.
Ora, prima che arrivi il panico morale, prendiamoci solo un momento per pensarci. Da nessuna parte nello studio i ricercatori affermano che SpongeBob sta creando problemi duraturi o addirittura causando danni. Questo studio si concentra sul breve termine, e solo su quello.
Dal mio punto di vista, non trovo i risultati spaventosi e nemmeno così sorprendenti. Dopo aver visto uno spettacolo che richiede la tua attenzione con rumori forti, scene che cambiano rapidamente e ilarità anarchica, probabilmente sarei estremamente distratto e avrei difficoltà a concentrarmi. Ricordo numerose occasioni in cui all'uscita da un film particolarmente avvincente, mi sentivo stordito o addirittura ubriaco. Ho quasi avuto una sbornia dopo la prima volta che l'ho guardato inizio . I ricercatori sembrano fornire un po' di spazio per questo nel loro studio, affermando che gli elementi fantastici di SpongeBob potrebbero aver causato le prestazioni inferiori nell'esperimento.
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Semmai, questo studio sembra dimostrare che questi spettacoli stanno raggiungendo i loro obiettivi. Gli spettacoli educativi dal ritmo più lento mirano a insegnare qualcosa ai bambini e si concentrano in seguito. SpongeBob mira a intrattenere, e in seguito i bambini sono piuttosto nervosi e volevano pensare a SpongeBob e alle sue avventure sottomarine invece di spostare i dischi su alcuni pioli.
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Non sono né uno scienziato né un genitore, quindi forse questo studio è più prezioso di quanto gli attribuisco il merito. Sono, tuttavia, una persona che è cresciuta guardando i cartoni animati e ha fratelli un decennio più giovani di me. Ho visto in prima persona che non ci sono molti spettacoli veramente divertenti disponibili per i bambini in questi giorni. Sebbene possa avere alcuni strani effetti in questo studio, SpongeBob è uno dei pochi cartoni animati in onda che offre una parte vitale dell'infanzia: pura, genuina, gioia. Speriamo che questo non conti troppo contro di esso.
( Pediatria attraverso Gizmodo , Washington Post )
